De kwaliteit van toetsen

De kwaliteit van toetsen wordt bepaald aan de hand van een aantal criteria en de manier waarop de toets wordt beoordeeld. Op deze pagina’s vindt u hier meer informatie over.

Criteria
De kwaliteit van toetsen wordt bepaald door de volgende criteria:

  • Validiteit
  • Betrouwbaarheid
  • Specificiteit
  • Moeilijkheid
  • Discriminerend vermogen
  • Transparantie
  • Beschikbare tijd
  • (Taal)technische kwaliteit

De criteria validiteit en betrouwbaarheid worden het meest genoemd als kwaliteitscriteria bij toetsing. De andere criteria zijn ook belangrijk, maar als de validiteit en betrouwbaarheid niet goed zijn, valt de basis onder de toets weg. Op de pagina Criteria vindt u meer informatie over de kwaliteitscriteria.

U kunt de kwaliteit van een toets in kaart brengen met behulp van de ‘Checklist kwaliteit toets’ van het SLO.

Beoordelen
De kwaliteit van een toets wordt ook bepaald door de manier waarop de toets wordt beoordeeld, en de wijze waarop wordt bepaald wanneer een toetsresultaat voldoende is.  Op de pagina Beoordelen vindt u hier meer informatie over.

Kwaliteit schoolexamens vmbo

In het vmbo werken de scholen vanaf 2007 met de herziene examenprogramma’s. In de herziene examenprogramma’s hebben de scholen meer ruimte gekregen voor het maken van eigen inhoudelijke keuzes.

Meer informatie: